专业计划
培养规格:
学前教育本科(专科起点),两年制三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。
培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求,具有较扎实的学前教育专业知识和技能,富有实践智慧、创新精神和主动学习能力,能够在各种儿童教育机构、师资培训和教育行政部门等从事幼儿教育、科研、管理、培训等工作的高级专门人才。
本专业设有学前教师教育方向和学前教育管理方向:
1、学前教师教育方向旨在培养德、智、体、美全面发展的,能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求,具有一定的学前教育专业知识和教学技能,适应城乡幼儿园工作,具有创新精神与实践能力的幼儿园优秀师资。其培养目标是:
(1)掌握扎实的学前教育专业知识和技能,具有良好的教师素质和品德。
(2)具备较强的观察了解幼儿、组织管理班级、设计与指导教育教学活动的实践能力,胜任幼儿园的教师工作。
(3)具备一定的教育科研能力、合作和反思能力,善于主动学习,具有自我成长的意识和能力。
2、学前教育管理方向旨在培养具有较强领导力的学前教育管理人才(在具备合格幼儿教师素质前提下)。其培养目标是:
(1)具有扎实、系统的学前教育专业知识和技能,并能对教师进行有效而科学的指导、检查和评价。
(2)熟悉党和国家的有关方针、政策和法规,具备先进教育理念和改革创新能力,结合园所或机构实际,制定发展规划和工作计划,并能组织实施。
(3)能够运用教育学、管理学、心理学的基本知识与技能进行学前教育管理工作。学位目标:达到学位授予条件并通过学位论文答辩的学生,可以授予教育学学士学位。
注:本专业为山东开放大学国开招生专业。